Approches non médicamenteuses pour les patients atteints de la maladie d'Alzheimer

ACCETPEC-APPALZHEIMER-1

Approches non médicamenteuses pour les patients atteints de la maladie d'Alzheimer

Description

La formation sur les approches non médicamenteuses pour les patients atteints de la maladie d'Alzheimer permet d'avoir une meilleure approche des personnes atteintes de cette maladie et de comprendre ce qui se passe en eux. L' objectif de ce stage est d'apprendre aux stagiaires à évaluer les capacités restantes des patients afin d'élaborer un programme adapté et individualisé de réhabilitation.

Critères

Durée 3 jours 
Prix 3570€
Prérequis

Savoir lire et écrire le Français, savoir compter

Objectif
  • Savoir évaluer les capacités restantes des patients
  • Savoir fixer des objectifs de réhabiliation pour chaque patient dans le cadre d'une activité
  • Savoir élaborer un programme individualisé de réhabilitation
  • Savoir mettre en place avec l'équipe des animations de type thérapie occupationnelle, art-thérapie, réminiscence...,
  • Savoir transmettre aux membres de l'équipe soignante les bases de la réhabilitation
Méthodes pédagogiques

La pédagogie sera active avec alternance de :

  • Exposés intéractifs illustrés par des situations concrètes
  • Apports didactiques et analyse de cas pratiques et de situations professionnelles exposés par les participants,
  • Utilisation et valorisation de l'expérience professionnelles des stagiaires,
  • Analyse et évaluation des pratiques professionnelles
  • Articulation des cas étudiés aux missions et responsabilités de chacun
  • Proposition d'actions concrètes à conduire par les participants au regard de leur environnement de travail
Modalités d'évaluation

Un Bilan sera réalisé avec les stagiaires à la fin de la formation
Un bilan d'évaluation oral sera réalisé en présence d'un représentant de l'établissement

Programme de la formation

Base théorique fondamentale

  • Concept de la réserve cognitive à la stimulation cognitive
  • Concept des capacités restantes à la réhabilitation

De la théorie à la pratique

  • Les approches non pharmacologiques
  • Le malade valorisé et l'équipe mobilisée
  • Comment mobiliser le malade, que choisir pour une bonne orientation
  • Ligne de base neuropsychologique importante pour appréhender les capacités restantes, orientations vers une thérapie ou autre
  • Exigence et éthique de cette approche
  • Réévaluation du plan de soin

La réminiscence ou l'art de cultiver le souvenir

  • ​​​​​​​Fondement théorique "une mémoire parmi les mémoires"
  • La mémoire autobiographique, les souvenirs, les étapes positives des évènements de vie
  • La mémoire collective, intérêt et limite
  • Organisation pratique
  • Méthodologie et support
  • Mise en situation et profil des malades

La thérapie occupationnelle ou l'art de rompre l'ennui

  • ​​​​​​​Fondement théorique "sur la pertinence des activités de la vie quotidienne"
  • Organisation pratique
  • Méthodologie et support
  • Mise en situation et profil des malades

L'art thérapie, la musicothérapie ou l'art de l'émotion et de la verbalisation

  • ​​​​​​​Fondement théorique de l'art en lien avec la maladie
  • Musicothérapie, le lange musical 
  • Lien intime entre créativité, émotion, potentiel de verbalisation
  • Organisation pratique
  • Méthodologie et support
  • Mise en situation et profil des malades

L'activité physique ou l'art du corps en mouvement

  • ​​​​​​​Motricité, mémoire procédurale, lien avec la cognition, le corps en langage
  • Prévention des risques de chute
  • Organisation pratique
  • ​​​​​​​Méthodologie et support
  • Mise en situation et profil des malades

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